{h1}
utbildning

Truancy: Föräldrar som tar barn på semester under termen är inte problemet

Anonim

Antalet föräldrar som åtalats i England för att deras barn har hoppat över skolan har gått upp. Men det är möjligt att stramningen av regelverk kring auktoriserad frånvaro påverkar oproportionerligt olika grupper. I stället för föräldrarna till uthålliga truants känner värmen över frånvaron av sina barn från skolan, kan det vara de som faktiskt ber om att deras barn ska vara frånvarande från skolan och få sina önskemål avslagen.

Föräldrar som väljer att ta sina barn på semester under skoltiden är sedan 2013 ansvariga för barnets otillåtna frånvaro och kan i sista hand vara ansvariga för ett förföljande åtal som leder till en böter på upp till 2 500 kr, en samhällsordning eller en tre -month fängelsestraff.

Siffror från justitiedepartementet rapporterade av pressföreningen visade att antalet åtalade föräldrar ökade med 25% mellan 2013 och 2014 till 16 430. Det är inte klart hur många av dessa åtal var för föräldrar som tog sina barn i skolan för semester.

Truancy går ner

De senaste uppgifterna från utbildningsdepartementet för hösten 2014 visar emellertid en minskande trend för frånvaro i Englands skolor. Med övergripande nationell närvaro över 95% skulle jag ifrågasätta om frågan om frånvaro under terminstiden är en sådan nationell angelägenhet - eller huruvida mer ansträngning bör inriktas på den betydande minoriteten av bestående truants.

En djupare analys av data visar att den tillåtna otillräckliga fraktsatsen var oförändrad vid 0, 9%. Detta tyder på att huvudmänare i allmänhet tillåter färre frånvaro och att föräldrar respekterar dessa beslut. Det förefaller emellertid vara liten inverkan på att sätta ner ihållande otillåtna truffel.

Det är uppenbart att anledningen till förföljelseförbud inte bara handlar om familjesemester under skoltiden. En betydande del av truancyfall kommer sannolikt att relateras till komplexa familje- och samhällsproblem.

Enbart skolor kan inte lösa problemet med truancy och samhällsengagemang är viktigt. Australiens forskning har visat att för uthålliga frånvaro bör det läggas tonvikt på föräldraansvar och att varje skoldag saknas påverkar barnens prestation. Forskningen fortsätter att säga att insatser för att förbättra närvaro måste börja tidigt för att få maximal effekt. I vissa skolor är samhällsmanorörer och familjeansvariga anställda för att samordna verksamheten inom detta område.

Även om det finns en överenskommelse om en gemenskapsinriktning mot beständig skönhet, är det inte väl lämpat att ta itu med frågan om föräldrar som tar barn på semester under skoltiden. De två främsta orsakerna till att föräldrar kan ta sina barn ut ur skolan kommer sannolikt att vara kostnaden för helgdagar utanför skoltidstiden och svårigheten att föräldrarna kan få tillträde att sammanfalla med skollov. Med tanke på det nuvarande ekonomiska klimatet och det faktum att familjer sträcker sig ekonomiskt är det inte förvånande att helgdagar under skoltiden är ett seriöst övervägande för vissa föräldrar.

Headteachers gör det smutsiga arbetet

Detta kan sätta press på förhållandet mellan chefer och föräldrar. Huvudpersonal har befogenhet att tillåta frånvaro, under exceptionella omständigheter, men endast i samband med granskning från skolinspektionen Ofsted mot nationella riktmärken för närvaro. Detta kan vara särskilt problematiskt i en liten skola, där frånvaron av ett enskilt barn har större inverkan på övergripande närvaro och kan få dem att närma sig att falla under nationella riktmärken.

Trots att det nuvarande sättet att böja föräldrar vars barn överträffar skolan var kontroversiell när de lanserades, sammanföll det med en övergripande minskning av skolan i skolan 2013. Problemet är att detta skapar ett onödigt hinder i förhållandet mellan föräldrar och huvudlärare och påverkar oproportionerligt kompatibla föräldrar.

Men vi försöker att ta itu med detta problem, realiteten är att utbildning i England förändras i snabb takt. Skoledagen är enbart inriktade på läsning, skrivning och aritmetik. Det finns också ett behov för barn att utveckla kreativa tvärvetenskapliga färdigheter så att de kan lära sig att hantera de stora utmaningar som samhället kommer att möta i framtiden, såsom livsmedelssäkerhet eller cyberkriminalitet.

Det kan hävdas att det är en del av lärandeprocessen att utveckla en medvetenhet om internationella kulturer, även genom semester, och vissa föräldrar har använt detta för att motivera att ta barn på semester. Men även om huvudlärare godkände frånvaro för familjesemester och andra utflykter kvarstår det fortfarande en större fråga om hur man minimerar påverkan på uppnåendet.

Bättre ihåg

Ett tillvägagångssätt skulle vara att anta en mer holistisk inställning till utbildning och att fokusera mindre på att memorera fakta och absorbera kunskap och mer på att utveckla barns nyckelkunskaper och kompetenser genom olika sammanhang. Med utbyggnaden av fria skolor och akademier, som har mer autonomi att lära barnen läroplanen på olika sätt, sker detta redan på vissa områden. Ett system skulle kunna genomföras så att barn med en bra närvaro kan få tillgång till auktoriserad ledighet under skoltiden.

Man måste också överväga hur barn ska komma ikapp när de återvänder till skolan efter en auktoriserad frånvaro. På samma sätt som barn som är sjuksköterska har skolor redan etablerade system för att stödja barn att komma ikapp. Tekniken kan också spela en roll här - användningen av video för att spela in lektioner blir alltmer utbredd i skolorna.

Det är osannolikt att böter föräldrar att göra vad de tycker är rätt för sina barn kommer att lösa problemet. En pragmatisk lösning behövs för att hantera denna komplexa fråga.

Rekommenderas

Vad Brexit skulle innebära för relationerna mellan Indien och Storbritannien

Navigera online-information labyrinten: ska eleverna lita på Wikipedia?

Från att skrika ut för att stanna hemma: en kort historia av brittisk omröstning